Učenje kroz igru i istraživanje
18.06.2026
.jpeg)
Protekloga tjedna učenici uključeni u projekt „Podrška u učenju i razvoju kompetencija djece od 1. do 4. razreda osnovne škole i Mali čuvari planeta“ , koji se provodi u sklopu Programa provedbe edukativnih, kulturnih i sportskih aktivnosti za predškolsku djecu te djecu od 1. do 4. razreda osnovne škole u lokalnim zajednicama, sudjelovali su u nizu edukativnih i interaktivnih aktivnosti usmjerenih na učenje kroz iskustvo.
U suradnji sa Speleološkim klubom „Ursus spelaeus“ učenici su upoznali fascinantan svijet špilja i podzemlja. Kroz zanimljive demonstracije imali smo priliku saznati više o radu speleologa, dok su pomoću digitalnog mikroskopa promatrali uzorke tla i istraživali njihove teksture, strukture i boje.
S članovima Kluba za podvodne aktivnosti Karlovac učenici su kroz jednostavne pokušaje istraživali svojstva vode te su učili o tome što pliva, a što ton. Poseban interes izazvalo je upoznavanje ronilačke i podvodne opreme, kao i sudjelovanje u interaktivnoj simulaciji „Čista rijeka“, kroz koju su na pristupačan način učili o važnosti očuvanja voda i zaštite okoliša.
U suradnji s Hrvatskom gorskom službom spašavanja (HGSS) Karlovac održana je radionica „Mala potraga“. Učenici su kroz igru i timske zadatke učili o sigurnom kretanju u prirodi, snalaženju u prostoru te važnosti međusobne pomoći. Također su imali priliku upoznati dio opreme koju koriste gorski spašavatelji, što im je približilo zahtjevnost i važnost njihova rada.
Ovakve aktivnosti doprinose razvoju znanja, vještina i kompetencija učenika, potiču istraživački duh te jačaju svijest o važnosti očuvanja prirode i sigurnog ponašanja u okolišu. Ujedno omogućuju učenje kroz neposredno iskustvo, suradnju i aktivno sudjelovanje.
Fotogalerija: Aktivnosti u sklopu projekta „Podrška u učenju i Mali čuvari priode"






